“會(huì)什么？”沈念念沒(méi)有聽到老師的話，有點(diǎn)懵。
“琵琶?！崩蠋熀苡心托牡恼f(shuō)道。
枇杷呀！沈念念明白了，很大聲的說(shuō)道：“我吃過(guò)，不過(guò)，我不喜歡吃，酸酸的，剝皮還很麻煩。我還是喜歡吃小番茄，直接咬就可以了。我還喜歡吃番茄炒雞蛋?！?/p>
“噗……”坐在她旁邊的望遇謙忍不住笑了出來(lái)，又嘀咕了句：“白癡！就知道吃?！?/p>
忍俊不禁的老師：“……”
你之前不是說(shuō)，你最喜歡吃的水果是水蜜桃嗎？
怎么現(xiàn)在又喜歡吃小番茄了？看來(lái)這位沈念念同學(xué)是個(gè)小吃貨。
剛準(zhǔn)備解釋一下，就聽到陳瑤瑤站起來(lái)，對(duì)沈念念嘲笑道：“沈念念，老師說(shuō)的琵琶是樂(lè)器，才不是吃的那個(gè)枇杷呢！你可真笨?！?/p>
聽到她這么說(shuō)，班上的同學(xué)也都大聲笑起來(lái)。
老師覺(jué)得這樣不好，這樣肆無(wú)忌憚的嘲笑還真是有點(diǎn)過(guò)分了。這樣子，很容易讓這個(gè)被嘲笑的孩子有心理陰影的。
剛想要說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)制止他們，就聽到沈念念說(shuō)話了。
“你們干嘛要笑？吃枇杷很可笑嗎？又不是吃粑粑?！焙?！莫名其妙。
老師笑了笑，這話該怎么接？
小朋友說(shuō)的還挺有道理的。
清了清嗓子，說(shuō)道：“念念，老師說(shuō)的琵琶不是吃的，而是一種樂(lè)器?！?/p>
沈念念現(xiàn)在清楚了，脆生生的說(shuō)道：“那我不會(huì)。我只會(huì)吃?！?/p>
“噗……”望遇謙噴笑了出來(lái)。
對(duì)沈念念這話，十分認(rèn)同。
忍得辛苦的是老師，將手放在嘴邊遮擋了一下，才說(shuō)道：“那念念，你會(huì)什么才藝嗎？”
“我會(huì)武術(shù)。”
“好的，老師知道了。會(huì)武術(shù)也很好，加油！”老師微笑著比了個(gè)加油的手勢(shì)。
“嗯嗯！”沈念念用力的點(diǎn)頭，“我會(huì)的。”
老師覺(jué)得會(huì)武術(shù)很好，女孩子也可以保護(hù)自己。只是，她可不希望這么漂亮軟萌的沈念念以后變成一個(gè)女漢子。
說(shuō)完，也沒(méi)忘記同學(xué)嘲笑她的事情，又對(duì)陳瑤瑤說(shuō)道：“陳瑤瑤同學(xué)，你這樣是不對(duì)的喲！念念年紀(jì)還小，不知道沒(méi)關(guān)系，但是，作為同學(xué)，你不可以這樣嘲笑她知道嗎？”
陳瑤瑤和沈念念住的很近，是很不喜歡她的，和她媽一樣，討厭他們一家人。
但是，老師這樣說(shuō)了，她雖然還是討厭，但是，也只能是嘴上答應(yīng)。
乖巧的說(shuō)道：“老師，我知道了，我以后不會(huì)這樣了?！?/p>
“其他的同學(xué)也都清楚了嗎？以后大家都要互相友愛(ài)，不要罵人打架知道嗎？”老師又看著班上其他同學(xué)說(shuō)道。
“知道了。”
老師又看著沈念念，這孩子十分討喜，也很讓她頭疼。
和旁邊的望遇謙可以說(shuō)是班上的顏值擔(dān)當(dāng)。
但是，她已經(jīng)感覺(jué)到了，這是她班上最難帶的兩個(gè)學(xué)生。
等到下課休息的時(shí)候，沈念念就問(wèn)望遇謙，“壞脾氣哥哥，你會(huì)彈琵琶嗎？”
“不會(huì)?！蓖鲋t直接扔給了沈念念兩個(gè)字。
說(shuō)完，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
你才壞脾氣呢！
他脾氣不知道有多好。