老師看見(jiàn)旁邊的阿麗，讓她來(lái)說(shuō)，阿麗一五一十的說(shuō)了方才發(fā)生的事情。聽(tīng)完，老師要求孫菲菲給小蔻道歉，孫菲菲卻指著小蔻，恨恨的說(shuō)：“老師，小蔻她的聲音太大，她嚇到我了?！睂O菲菲的母親這才進(jìn)教室，向老師說(shuō)自己家孩子膽小，容易受到驚嚇。然后又讓孫菲菲給小蔻道歉，孫菲菲不道歉，反而哭了起來(lái)。這下子，向原美惠子站不住了，也跑了進(jìn)去，向老師說(shuō)明身份，然后幫著一起哄孫菲菲，還讓小蔻原諒她，安慰她。小孩子的生氣來(lái)得快去得也快，很快，兩個(gè)孩子重新玩到了一起，好像之前什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。孫菲菲的母親和向原美惠子都松了一口氣，兩個(gè)人向老師辭行，一路彼此謙恭有禮說(shuō)著話走了出來(lái)。言歡望著這一幕，心里感慨萬(wàn)千，如果當(dāng)初她家寶貝遇到的是這樣的家長(zhǎng)，而不是像錢太太那樣，縱容自己的孩子耍心眼，做小動(dòng)作，還辱罵別人的家長(zhǎng)，那寶貝或許就不會(huì)對(duì)幼兒園，和幼兒園里的小朋友產(chǎn)生排斥心理。孫菲菲的母親和向原美惠子說(shuō)了幾句話后，就先離開(kāi)了，向原美惠子走了回來(lái)，和她一起看著幼兒園里面的孩子們，一臉的溫柔?！拔壹液⒆犹{(diào)皮了，不懂得理解別人的感受，差點(diǎn)就要釀成一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了?！毕蛟阑葑訐u搖頭。言歡含笑，夸贊她：“你和孫菲菲的母親都是識(shí)大體的人，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可能不會(huì)爆發(fā)的?！毕蛟阑葑颖凰涞糜行M愧，兩人一邊說(shuō)著話，一邊看著里面的孩子們，舍不得離開(kāi)。言歡也很少親眼看到寶貝在幼兒園里的生活，今天難得有時(shí)間，她想多留一會(huì)兒，還好有向原美惠子陪著她，兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，倒也不覺(jué)得寂寞。臺(tái)上的老師，讓他們把昨天的‘作業(yè)’拿出來(lái)，看看哪些小朋友完成了。寶貝無(wú)疑是做得最漂亮的，安靜的將他的‘作業(yè)’舉起來(lái)，等老師大致看了一眼全班的作業(yè)后，就放在了桌子的右上角。讓人驚奇的是，本以為小蔻也做好了‘作業(yè)’，沒(méi)想到，她拿出來(lái)的還是一張折紙。旁邊，向原美惠子無(wú)奈又寵溺的笑著搖搖頭，一臉的溫柔。可能是不會(huì)的人太多，老師又教了他們一遍，讓他們跟著學(xué)，學(xué)得差不多了，讓他們自己做，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出來(lái)。寶貝三兩下，就將一張干凈的白紙，瞬間折成了老師要求的樣子，然后放在桌上，等老師來(lái)點(diǎn)評(píng)。老師走到他的桌邊，看到他的折紙，眼睛亮了亮，毫不吝嗇的夸贊：“嗯，寶貝折得真好，大家要多多向?qū)氊愅瑢W(xué)學(xué)習(xí)！”教室里頓時(shí)響起孩子們乖巧拖長(zhǎng)的“好--”字。站在窗外的言歡，嘴角高高揚(yáng)了起來(lái)，為自己聰明的寶貝感到驕傲，身旁的向原美惠子也溫柔的贊嘆著他：“你的孩子太聰明了！”而其他小朋友就沒(méi)那么快了，男孩子們倒是沒(méi)怎么費(fèi)力，就是女孩子們，怎么折都折不成老師要的效果。