后來(lái)他跟瞿耀一通氣，才發(fā)現(xiàn)瞿耀也有相同的遭遇。
瞿耀直接在群里給言良下命令：“你今年必須得找一個(gè)穩(wěn)定的對(duì)象。”
言良知道他媽找姜功旭和瞿耀的事，依然沒(méi)往心里去：“你們別理我媽?zhuān)瓦@么三分鐘熱度。我告了幾個(gè)營(yíng)銷(xiāo)號(hào)，最近亂七八糟的緋聞少了不少。等這一波過(guò)去，她就不會(huì)那么著急了。”
但言良還是天真了點(diǎn)。
饒是網(wǎng)絡(luò)上再?zèng)]出現(xiàn)半點(diǎn)他的花邊新聞，姜功旭和瞿耀每周仍會(huì)定時(shí)的接到言媽媽打來(lái)的電話(huà)，中心思想永遠(yuǎn)是那一個(gè)：“你們得加把勁??！讓我們家言良早點(diǎn)結(jié)婚生子！”
他們倆也不是沒(méi)有嘗試過(guò)給言良介紹女孩子，可言良每次都找借口推脫，不愿意與人家見(jiàn)面。
以至于瞿耀實(shí)在忍不住問(wèn)出口：“言良你老實(shí)跟我們說(shuō)，你是不是喜歡男的？”
“十一”之前的一個(gè)禮拜，姜煦所在的班級(jí)就開(kāi)始為即將到來(lái)的文藝匯演做起了準(zhǔn)備。
“十一文藝匯演”是楓葉國(guó)際幼兒園每年最重要的活動(dòng)之一，租用的場(chǎng)地甚至是S市最大的西格瑪劇院，還有本地的教育電視臺(tái)全程直播。
文藝匯演的主力其實(shí)是園內(nèi)的各個(gè)藝術(shù)社團(tuán)，但小班學(xué)生第一學(xué)期通常還在適應(yīng)期，不具備加入社團(tuán)的資格，所以每個(gè)班都被要求出一個(gè)節(jié)目，且每個(gè)學(xué)生都要上，以滿(mǎn)足初把孩子送入園的家長(zhǎng)們的小小的虛榮心。
基本上小班的老師們都會(huì)選擇最簡(jiǎn)單的歌舞表演，姜煦班里也不例外。
他們每天的音樂(lè)課都被用來(lái)排練，有時(shí)候我工作不忙，會(huì)對(duì)著課表掐著時(shí)間打開(kāi)監(jiān)控，看看姜煦練得怎么樣。
姜煦的性格大大咧咧的，更像男孩子，興趣愛(ài)好也是。
從前同小區(qū)的好多太太們愛(ài)把自家女兒送去學(xué)跳舞，說(shuō)是可以陶冶情操、訓(xùn)練儀態(tài)。我不是沒(méi)有動(dòng)過(guò)心。
但姜煦不肯。
比起跳舞，她更喜歡網(wǎng)球這樣的運(yùn)動(dòng)。
姜功旭偶爾應(yīng)酬帶她一起去網(wǎng)球場(chǎng)，她總能玩得盡興而歸。
所以這一次的表演，她表現(xiàn)得很不積極。
班里的其他孩子都跟著老師手舞足蹈，哪怕動(dòng)作并不標(biāo)準(zhǔn)，也無(wú)法阻擋他們的熱情。
姜煦則與他們完全相反。
她總比別人慢半拍，做每一個(gè)動(dòng)作都慢慢悠悠、有氣無(wú)力，臉上也完全看不出興奮的表情。
“敷衍了事”，是我對(duì)她全部的評(píng)價(jià)。
我控制著脾氣，沒(méi)急著找她，而是嘗試先與班主任溝通。
班主任說(shuō)：“煦煦確實(shí)不怎么用心。我問(wèn)過(guò)她了，她說(shuō)是不喜歡跳舞，想要退出?？蛇@畢竟是集體活動(dòng)，園里要求每個(gè)孩子都參加。我們班上也只有凌嚴(yán)一個(gè)人，因?yàn)樾愿裨?，加上他家里也打過(guò)了招呼，我才同意了不讓他上?！?/p>
聽(tīng)到這里，我心念一動(dòng)：“也就是說(shuō)，我也可以要求姜煦不參加表演？”
班主任大概沒(méi)料到我會(huì)這么問(wèn)，頓了一下，再開(kāi)口時(shí)，語(yǔ)氣里多了些為難：“您當(dāng)然可以這么要求，我們還是很尊重家長(zhǎng)和孩子的意見(jiàn)的。不過(guò)我認(rèn)為如果不是必要，還是讓孩子鍛煉一下更好，您覺(jué)得呢？”，content_num