窮則獨(dú)善其身，達(dá)則接濟(jì)天下。
林風(fēng)認(rèn)為他現(xiàn)在有能力回饋社會(huì)，為什么不盡一點(diǎn)綿薄之力呢？
他在深城買(mǎi)的一棟別墅，最少能夠蓋十棟希望小學(xué)，解決幾千名學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題。
聽(tīng)到林風(fēng)這么一說(shuō)，楊雪確實(shí)有些觸動(dòng)。
現(xiàn)在她生活得太幸福了，可是還有太多的人掙扎在貧困線(xiàn)上。
對(duì)于農(nóng)村的孩子而言，只有通過(guò)教育才有希望翻身。
因?yàn)橐仓挥薪逃@條道路是目前最公平的競(jìng)爭(zhēng)方式，否則他們一輩子只能過(guò)著面朝黃土背朝天的生活，生活在世界的最低層。
“我愿意，等我回舊金山之后，就開(kāi)始籌劃這件事情?！?/p>
楊雪點(diǎn)了點(diǎn)頭，她覺(jué)得這是一項(xiàng)特別有意義的事情。
“我腦子里突然迸發(fā)出一個(gè)全新的理念，我準(zhǔn)備成立一個(gè)教育基金，如果公司能夠拿到電信的訂單，每出售一部手機(jī)我將捐五塊錢(qián)到咱們成立的教育基金里面，用來(lái)提高鄉(xiāng)村教師的福利，每年總利潤(rùn)的1%提取出來(lái)，用來(lái)興建希望學(xué)校。”
林風(fēng)說(shuō)出了自己的想法。
他內(nèi)心深處還有一個(gè)想法，那就是考慮到自己是個(gè)重生者，上蒼給了他再活一世的機(jī)會(huì)，也恩賜了他父母和妻兒，還有財(cái)富。
他要惜福，更要積福。
如果能夠憑借自己的力量，回饋社會(huì)，幫助到更多孩子獲得接受教育的機(jī)會(huì)，就是為自己積福。
說(shuō)不開(kāi)視頻這些得到他支助的孩子，未來(lái)還能成為風(fēng)華高新科技的員工，一起回饋社會(huì)。
正是基于這個(gè)想法，林風(fēng)更加堅(jiān)定了自己要想成立教育基金會(huì)的想法，并且由楊雪去主導(dǎo)這份工作。
她是律師，也是一位母親。
這份工作對(duì)她而言，不但會(huì)讓她的思想變得更有深度，也會(huì)讓她的人生更加有意義。
“林風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)你真的變了，越變?cè)娇蓯?ài)，愛(ài)死你了！”
楊雪朝著林風(fēng)儼然一笑，有些動(dòng)容的對(duì)他點(diǎn)了一個(gè)贊。
林風(fēng)這樣的想法，完全超出了這一趟出游的預(yù)期，卻令楊雪覺(jué)得這趟旅行更有價(jià)值。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，因?yàn)槟阋宦飞蠒?huì)領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景，也會(huì)看到人間百態(tài)，這才是旅行的真正意義?！?/p>
林風(fēng)說(shuō)出了他對(duì)旅行的想法。
以前楊雪喜歡自駕游，她享受的是自駕游的刺激和自由，還有沿途的美景。
林風(fēng)旅行的時(shí)候更注重的是人文地理。
因?yàn)檫@個(gè)全新的話(huà)題，楊雪和林風(fēng)的旅途變得更加的不一樣，倆人趴在窗口，貪婪地望著窗外不斷變化的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)了接近兩天兩夜的行程，終于來(lái)到了終點(diǎn)站。
走下火車(chē)的那一刻，楊雪感覺(jué)雙腿都有些發(fā)軟。
剩坐這么長(zhǎng)時(shí)間的火車(chē)，真的很不一樣。
站在月臺(tái)上，迎著凌冽的寒風(fēng)，還有那冷入骨髓的空氣，不由打了個(gè)寒噤。
林風(fēng)替楊雪系好了圍巾，詢(xún)問(wèn)要不要再添一件衣服再走。
“不用了，走出月臺(tái)我們打車(chē)去酒店安頓下來(lái)就暖和了，哪有這么矯情?！?/p>
楊雪拒絕了林風(fēng)的提議，幫忙拎了一個(gè)行李袋，伴隨著熙熙攘攘的人流，走出了火車(chē)站。