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第2010章 想培養(yǎng)雙胞胎為繼承人(一) (第1頁)

他吞咽一口口水。于是時(shí)莜萱敏捷的距離他遠(yuǎn)了些,警告:“哎,說正事呢,你還要不要商量?”“好,商量。”“我想培養(yǎng)雙胞胎作為繼承人,你覺得怎么樣?”時(shí)莜萱:“可以,但不要只培養(yǎng)一個(gè),書房孩子們都能進(jìn),誰愿意去就去,不愿意去就走?!笔⒑测暎骸安恍??!彼豢诰芙^:“你當(dāng)書房是健身房呢?還誰愿意來就來,不愿來就不來,絕對(duì)不行?!睍渴呛芴厥獾拇嬖?,盛家老爺子在世的時(shí)候起,盛家規(guī)矩就是——老爺子書房不能隨便進(jìn)。能隨意進(jìn)去的人只有兩個(gè)——老爺子和盛翰鈺。當(dāng)家人和未來當(dāng)家人。所以,書房不只是一個(gè)房間,更是權(quán)利的代名詞和象征!家有千口主事一人,誰都能進(jìn)就亂套了。時(shí)莜萱也有自己的理由:“讓孩子們都可以進(jìn)書房,是讓大家感受到他們是平等的,都是盛家的孩子,卻還要分出等級(jí),對(duì)孩子們不公平。”盛翰鈺:“這個(gè)世界,本來就是不公平的?!睍r(shí)莜萱不贊同:“世界可以不公平,但家要公平,家是避風(fēng)港,不是歷練場。”“孩子們都能自由出入書房,書房對(duì)他們來說就不是神秘的地方,大家從小都能耳渲目染同樣的教育理念,等長大后誰更適合當(dāng)繼承人,就讓誰當(dāng),不是更穩(wěn)妥?”她有自己的理由:“越容易得到的就越不重視,機(jī)會(huì)都是公平的,孩子們就會(huì)有更多選擇的機(jī)會(huì),也會(huì)知道什么才是最適合自己的。”“更有助兄弟團(tuán)結(jié),相互幫助,你給的不一定就是孩子想要的,而從小就設(shè)置出什么他們不能干,什么必須做,這才不利用孩子成長?!逼拮娱L篇大論若是被老爺子泉下有知,怕是要?dú)獾奶饋?。雖然很有道理。盛翰鈺:……“啪!”燈關(guān)了?!八X?!钡诙?。盛翰鈺對(duì)孩子們宣布了兩件事。第一件事情:盛梓晨從今天開始不用硬性規(guī)定必須去書房,想去就去,不想去就不去!第二件事情:盛家?guī)讉€(gè)孩子都將在書房擁有一席之位,可以進(jìn)出,但不能隨意,書房的規(guī)矩要遵守,不守規(guī)矩就會(huì)受到懲罰。雖然不是隨便進(jìn),還是讓雙胞胎興奮不已。盛梓睿:“真的啊?我們以后也可以和哥哥一樣進(jìn)書房嗎?”他很開心,笑容很燦爛。盛梓涵也很開心,但還有點(diǎn)擔(dān)憂。因?yàn)榘职终f還有規(guī)矩,他最討厭規(guī)矩了。小家伙弱弱的問:“爸爸,規(guī)矩是什么呀?”爸爸面無表情:“一,在書房不準(zhǔn)吵鬧。”“二,不準(zhǔn)亂翻爸爸書桌上的文件?!薄叭?,書架上的書翻過后要放在原處,一丁點(diǎn)都不能亂?!薄八?,我接打電話或者開視頻會(huì)議的時(shí)候你們不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音,包括咳嗽,只許默默聽著,有問題寫在紙上交給我?!薄拔濉币还彩畮讞l,規(guī)矩不少。梓涵一掃剛才興奮的表情,哭喪著笑臉嘟囔:“這么多規(guī)矩,我還是不去了?!?/p>

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