“這位老師，我不知道你為什么要堅(jiān)持說(shuō)這道題沒(méi)問(wèn)題，但我希望你能明白你說(shuō)的話是會(huì)影響到學(xué)生的?！?/p>
陸詩(shī)詩(shī)提出建議：“如果你還是覺(jué)得這道題沒(méi)錯(cuò)，能不能讓其他老師來(lái)看看?！?/p>
“你！”趙建軍沒(méi)想到陸詩(shī)詩(shī)會(huì)這么不給他面子：“我也不知道你為什么非要說(shuō)這道題錯(cuò)了，是想要在領(lǐng)導(dǎo)們面前出風(fēng)頭嗎？”
“我沒(méi)什么風(fēng)頭好出的?！?/p>
陸詩(shī)詩(shī)冷笑：“只是恰好領(lǐng)導(dǎo)們過(guò)來(lái)，我正在跟學(xué)生們說(shuō)這道題，而且還是有人故意大聲將領(lǐng)導(dǎo)們引過(guò)來(lái)的，要說(shuō)想要出風(fēng)頭，也是這個(gè)人才是?！?/p>
羅艷珍聽(tīng)到陸詩(shī)詩(shī)這么說(shuō)，立即大聲辯解起來(lái)：“小陸，你怎么能這么說(shuō)，我完全是怕你誤導(dǎo)學(xué)生們?！?/p>
“我是初中部的老師，之前從沒(méi)跟這些學(xué)生們見(jiàn)過(guò)面，我有什么好誤導(dǎo)他們的?！?/p>
陸詩(shī)詩(shī)見(jiàn)演算過(guò)程遞給了校領(lǐng)導(dǎo)們：“各位領(lǐng)導(dǎo)，你們可以看下這道題，再看下我的推導(dǎo)過(guò)程，另外這張卷子不只這一道題出錯(cuò)了，后面的大題也還有錯(cuò)誤?！?/p>
“什么？”
剛才呵斥羅艷珍的閆校長(zhǎng)朝陸詩(shī)詩(shī)伸手：“你把卷子給我看一下?！?/p>
陸詩(shī)詩(shī)將卷子遞了過(guò)去：“閆校長(zhǎng)，我已經(jīng)將有錯(cuò)的題都圈了起來(lái)?！?/p>
在閆校長(zhǎng)看的過(guò)程中，有學(xué)生站了起來(lái)：“校長(zhǎng)，趙老師，題的確就是錯(cuò)了。”
隨后其他幾個(gè)學(xué)生附和著點(diǎn)頭：“是啊，我們算了好幾遍，選擇題的選項(xiàng)就是沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的?！?/p>
趙建軍身側(cè)的手緊握成拳：“你們懂什么，你們......”
他話還沒(méi)說(shuō)完，被閆校長(zhǎng)制止：“趙建軍！”
“閆校長(zhǎng)?！?/p>
閆校長(zhǎng)瞪了趙建軍一眼，將目光轉(zhuǎn)向了陸詩(shī)詩(shī)：“小陸，你將錯(cuò)題都跟學(xué)生們說(shuō)一下，然后你來(lái)會(huì)議室?！?/p>
“閆校長(zhǎng)，我知道了?！?/p>
陸詩(shī)詩(shī)將錯(cuò)題都給學(xué)生們糾正了后，閆校長(zhǎng)讓巡場(chǎng)老師替陸詩(shī)詩(shī)監(jiān)考，他們一行人則去了會(huì)議室。
看著陸詩(shī)詩(shī)離開(kāi)的背影，羅艷珍的雙手使勁兒的絞著衣擺。
現(xiàn)在她萬(wàn)分后悔，沒(méi)能讓陸詩(shī)詩(shī)出丑，反而又讓她大大的出了次風(fēng)頭。
進(jìn)入會(huì)議室，閆校長(zhǎng)便對(duì)趙建軍興師問(wèn)罪：“趙建軍，你來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)卷子是怎么回事？”
“閆校長(zhǎng)，這......這......”
“這什么這？你們沒(méi)有進(jìn)行校對(duì)嗎？期中考試也算是大考，你們?cè)趺茨艹霈F(xiàn)錯(cuò)誤，而且還出現(xiàn)了多處？”
趙建軍見(jiàn)局面已成定勢(shì)，他趕緊認(rèn)錯(cuò)：“閆校長(zhǎng)，這次的失誤是我的問(wèn)題?！?/p>
“那你剛才為什么還不承認(rèn)？”
“我......”
趙建軍看了眼陸詩(shī)詩(shī)：“我怕學(xué)生們會(huì)有什么想法，以后不好教他們了?！?/p>
“好你個(gè)趙建軍！”閆校長(zhǎng)指了指趙建軍：“你的面子竟然比學(xué)生們還重要?！?/p>