面對(duì)倭人謀劃的陰謀詭譎之事，蘇晴晚雖有些許緊張，但暫時(shí)無暇去探明原委。
在為姜老師她們?cè)傩性\斷后，她給眾人現(xiàn)配了解毒的藥方。
“阿亮，你來安排一下?！碧K晴晚從書案上直起身子，將還沒干透的藥方遞給阿亮，道：“找?guī)讉€(gè)腳程快的，去安御西校區(qū)思明樓下的藥房拿這些藥材，老師們能不能今天蘇醒，全靠這些了?！?/p>
白紙墨跡未干，阿亮看了看藥方上娟秀的字跡，溫柔提醒道：“夫人，需要我讓他們?cè)谒幏坷锇阉幯心ズ昧?，制作成藥丸再帶回來么？?/p>
他剛在在屋內(nèi)掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)并沒有好的研磨藥材的設(shè)備，這里只是蘇校長(zhǎng)日常休息生活的地方。若那些藥物拿來無處處理，不是白忙活了？
蘇晴晚?yè)u頭，堅(jiān)持道；“不用，你派兄弟們速去速回即可。我有辦法可以處理?！?/p>
研磨成藥丸她看不出有沒人在里面動(dòng)手腳，相同的成分不同的比重，配出來的東西功效也大相庭徑。
所以，她還是要親眼看著這些原材料，才好制作解毒的藥劑。
至于如何稱重研磨，母親的住所處有一個(gè)廚房，里面有秤和廚房用具。
藥丸制作過程繁瑣且細(xì)致，時(shí)間緊迫，她拿到東西后，直接將配置好的藥材水煮好，端給老師們服用即可。
見蘇晴晚堅(jiān)持，阿亮點(diǎn)頭，“少帥讓我領(lǐng)隊(duì)在這護(hù)佑你們，直到他回來。我點(diǎn)幾個(gè)人去您說的藥房，您到樓上繼續(xù)休息吧，這里由我們保護(hù)?！?/p>
外頭天色已經(jīng)大亮。
隱隱約約還可以聽到外面小路上男學(xué)生晨間運(yùn)動(dòng)的聲音。
蘇晴晚道：“我本來想給你們帶路，但是危險(xiǎn)系數(shù)比較高，在西州沒回來前，我和母親還有平安出去會(huì)成為目標(biāo)人物。所以只能麻煩你們了。好在現(xiàn)在外面有學(xué)生在鍛煉，思明樓的藥房是安御學(xué)生們都知道的場(chǎng)所。你讓小哥們?nèi)柲切W(xué)生，就會(huì)有人帶你們?nèi)ァ！?/p>
“好。”阿亮立馬點(diǎn)了三個(gè)人，將藥方放在其中一人手中，道：“剛才少夫人的話你都聽清楚了，是思明樓的藥房，你到外面問下人就知道了?！?/p>
被委以重任的shibing立正稍息，言辭鑿鑿保證：“定不辱使命?！?/p>
樓梯間卻傳來一聲“慢著?！?/p>
“嗯？”蘇晴晚不解回頭。
蘇凝抱著已經(jīng)睡醒、眨巴著大眼睛的小平安緩步下樓，道“思明樓的員工不給外面的人拿藥，需要我給你們蓋個(gè)公章，寫個(gè)聲明才行。”
蘇晴晚這才恍然，對(duì)了，她怎么忘記了這一出。
安御校園內(nèi)的幾個(gè)藥房，都是只供應(yīng)安御職工和拿到處方的學(xué)生的，不收外界的現(xiàn)銀。
自己現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生身份，直接開藥，人家藥房的老師不一定認(rèn)可。
好在母親提醒，不然這群小哥要白跑一趟。
蘇晴晚吁了一口氣，抬手示意阿亮他們?cè)俚鹊取?/p>
自己則是走到樓梯邊，從蘇凝手中接過平安，道：“母親那你給他們蓋個(gè)公章，我們等解藥到了，先把姜老師們弄醒，再去處理別的事情?！?/p>
蘇凝向來公章不離身。
給藥方蓋好公章后，她問蘇晴晚，“西州怎么還沒回來？學(xué)校是不是出大事了？”