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現(xiàn)在校長心目中最重視的就是這兩個青年骨干老師了，他們不光充實了教學(xué)力量，而且還帶來了好運氣。要是校長知道這兩個人的真實身份，還真不知有什么感受。
于是王誠和裴飛煙只得把去明昊家里家訪的計劃往后延遲了兩個小時，陪著校長去區(qū)教育局見貴人。
一進(jìn)門，里面人不多，就兩三個，都是相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，正中間一個頎長的身影很陌生，但足夠奪走任何人的眼球。
裴飛煙一進(jìn)去看到那人，不由得愕然：容長白1皙的臉，纖長的眉毛精精神神，紅潤的嘴角天然上翹，斯文俊秀中帶著天然貴氣。竟是那天早餐店里見過的付晉陽？
付晉陽見到裴飛煙，也是會心一笑，禮貌地對他點頭。
他的舉動落入教育局彭局長眼里，不免感興趣：“兩位認(rèn)識？”
裴飛煙正要否認(rèn)，付晉陽卻點了點頭：“過年的時候見過?！?/p>
校長又驚又喜，拍著腦袋說：“對了對了，岑老師是海城人。這么有緣分，也是難得?！?/p>
付晉陽不知道裴飛煙在這里的化名，挑眉：“岑老師？”
校長說：“呵呵，她叫岑佳依。怎么見過了還不知道名字嗎？也好，這里算是正式認(rèn)識了?！眘3（）;
“岑老師可是我們中心小學(xué)一枝花呢。”彭局長討好地笑。
“岑佳依嗎？”
付晉陽探究的眼光意味深長。
落入領(lǐng)導(dǎo)們眼中，又是另外一種意思。
“和付先生認(rèn)識，那真是巧了。今天晚上就留下來一起吃飯吧？”
“就是啊，岑老師，今晚留下來吧。”
裴飛煙被說得滿臉通紅，她可是計劃等會兒就去明昊家里的，左右為難，幸虧付晉陽自己把話題拉回正軌：“我們先談一下這次的扶持項目吧？”
校長等著這一句呢，他在這個學(xué)?？嗫鄨允亓硕?，等今天可是等得脖子都長了。一疊連聲說?！笆鞘鞘?，這是我?guī)淼馁Y料。我們學(xué)校現(xiàn)在最需要的就是教學(xué)樓了。這座教學(xué)樓已經(jīng)用了五十多年，比我年紀(jì)還大。晴天漏光雨天漏水，冬天屋里吹小風(fēng)夏天屋里蒸桑拿，更可怕的是西邊那個教室，上次掉了一大片石灰下來，差點把我們岑老師給砸了！后來我們就封起來不敢繼續(xù)使用了！”
付晉陽聽了，就看了看裴飛煙：“岑老師，是真的嗎？”
“是的?！?/p>
那次其實是明昊和一個小孩子打架撞到墻壁，沒想到把搖搖欲墜的石灰給撞下來了。也就因為那樣，明昊奶奶被校長叫了去一陣教訓(xùn)，奶奶就想讓明昊退學(xué)。
裴飛煙這次回海城專門了解過，知道明昊其實是感覺統(tǒng)合系統(tǒng)有些失調(diào)，只要給予專門訓(xùn)練是可以好轉(zhuǎn)的。以他的腦子，以后一定可以考上好大學(xué)成材，所以才力排眾議，一定要保明昊下來。
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