“因為這卷子是我出的,也說了如果后續(xù)還要印的話都交給他們,所以印刷廠也給了一些優(yōu)惠,嚴(yán)老師說了,只要你們能夠珍惜這些卷子,好好學(xué)習(xí),這次的錢就算了?!?/p>
“但是,也只有這一次,我把話說清楚,只有這一次的卷子是免費的,以后要不要做卷子,大家自愿選擇,可如果想做,就要自己花錢?!?/p>
“我要說的是,嚴(yán)老師教你們,包括我?guī)銈儚?fù)習(xí),不會因此就要求你們感激,但你們得明白,你們學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了我,也不是為了嚴(yán)老師,所以我們不需要義務(wù)提供卷子給你們,明白了嗎?”
剛才還在吵嚷的學(xué)生都沒有說話。
包括剛才聽到印卷子錢是嚴(yán)老師出的沒開口的,現(xiàn)在更是低了頭。
江意說完這些話就先出門了,留給他們思考的時間,也要先去跟嚴(yán)老師說一聲,畢竟剛才借用了嚴(yán)老師的名義。
嚴(yán)運來聽到江意竟然把印卷子的功勞都推到他身上,頓時急了:“那怎么行,那是你的錢。”
江意解釋了不能說是她的原因,然后道:“嚴(yán)老師,其實我知道您想問什么,你想問我為什么非得把話說得這么清楚是嗎,我覺得我不說您肯定也知道?!?/p>
嚴(yán)運來一聽笑了,道:“我還真不知道,不如你跟老師說說?!?/p>
“升米恩,斗米仇?!?/p>
既然嚴(yán)運來執(zhí)意要問,江意也說得直接。
“我不需要他們多感激我,因為我自己也是有目的的,這個成績的提高對我也有用,包括我出的這些卷子,我以后都有安排,這些我早就跟您說過。但我不希望時間久了,他們對我形成依賴,一旦我停止幫助,反倒對我產(chǎn)生怨恨?!?/p>
“所以我要讓他們明白,沒有什么是應(yīng)該的,他們必須懂得這一點?!?/p>
上輩子,她見過太多這樣的事兒,人的貪婪是很可怕的,初三二班的這些學(xué)生,還都有十幾歲,江意就當(dāng)現(xiàn)在先給他們上一課。
以后走出社會,要明白有所得就得有付出。
聽到江意說得這么直接,嚴(yán)運來久久沒有說話。
有時候覺得江意這孩子,活得太明白了些。
江意走后,大家很快就又熱鬧了起來,因為江意的話雖然直接,但很好理解,大部分也都明白這都是對的,江意只是說了應(yīng)該說的。
所以馬上剛才的驚訝就被即將進(jìn)入沖刺周的緊張所取代。
但沒給他們多少緊張的時間,江意回來之后立刻拍手:“班長學(xué)習(xí)委員,還有各科課代表都過來一下,先把卷子發(fā)了。”
一個早自習(xí),二班都在忙著發(fā)卷子。
關(guān)著門,班里熱鬧得跟菜市場一樣,站前面發(fā)卷子的,底下自己檢查卷子少沒少的,到處都有叫聲喊聲。
“數(shù)學(xué)的都數(shù)一數(shù),一共十四張,看看有沒有少卷子的?”
“語文的語文的,尤其注意基礎(chǔ)知識那一張,正反面都印滿了,江意說這一張回頭咱們就是吃飯上廁所都給她拿著,有空就看一眼加深印象,考試的時候如果錯了原題都去外面蹲馬步,趕緊找找有沒有缺的,這張絕對不能少!聽到?jīng)]?”