“哇，這就是電嗎？”
幾個(gè)孩子，包括天九也圍著電燈泡四處轉(zhuǎn)悠，全都發(fā)出了驚嘆聲。
“可不是?！?/p>
果兒說(shuō)著，干脆放出藤蔓，將窗戶(hù)遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
這下子房間里暗了下來(lái)，而燈泡的威力也顯露出來(lái)了。
“哇！比蠟燭亮多了！”
平安忍不住拍手。
燈泡發(fā)的是黃色的暖光，和蠟燭比起來(lái)其實(shí)也沒(méi)本質(zhì)的區(qū)別，但是，總體而言，還是燈泡更亮一些，也不會(huì)被風(fēng)吹熄。
而且，多時(shí)髦啊。
蠟燭人類(lèi)都用了千年了，但電燈泡在這個(gè)世界還是剛剛出現(xiàn)沒(méi)多久呢。
“除了照明，其實(shí)也沒(méi)什么大的用途?！?/p>
果兒盯著燈泡，很是冷靜的開(kāi)口。
對(duì)于他們這種身份的人而言，電燈泡與蠟燭有本質(zhì)上的區(qū)別嗎？
沒(méi)有。
若是這里的電力能聯(lián)網(wǎng)，能有電腦手機(jī)這些電子產(chǎn)品，那她自然會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，但若是只有電燈泡，那還真的無(wú)法讓她一直興奮。
果兒見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)燈泡不感興趣，但其他人以前只聽(tīng)果兒講過(guò)電這種神奇的東西，哪里親眼見(jiàn)過(guò)。
原本以為這輩子都不可能見(jiàn)到的東西突然出現(xiàn)在眼前，他們根本控制不住激動(dòng)的心情。
他們不僅對(duì)電燈泡感興趣。
他們還對(duì)電的產(chǎn)生過(guò)程感興趣。
世界上怎么會(huì)有這么奇妙的事啊？
發(fā)電？
電竟然用來(lái)照明？
好神奇。
天九看了一會(huì)兒電燈泡，然后便拉著果兒，讓果兒給他演示發(fā)電的原理。
果兒此前在小島上待的時(shí)候，已經(jīng)悄悄掌握了電力的技術(shù)。
她不是照葫蘆畫(huà)瓢，她是真的知曉其中的原理，因此此時(shí)天九問(wèn)起，她能給出非常詳盡的解釋。
電力的研究其實(shí)還挺危險(xiǎn)的，她建議天九不要隨意做實(shí)驗(yàn)，就目前而言，小島上的電力夠用。
但是，這些話一出口，她又有點(diǎn)懊惱了。
“我的本意，是不希望你受傷……”
她想借著電力，讓天九重新燃起對(duì)這個(gè)世界的興趣。
但是，她又讓天九不要隨意搞實(shí)驗(yàn)。
她這話自相矛盾呀。
天九瞧著她，忍不住笑出聲來(lái)，“放心吧，我心中有數(shù)，其實(shí)，我對(duì)這個(gè)電力也不是很感興趣，與其埋頭研究這個(gè)，我更想看看大海?！?/p>
此前他雖然也出海，但都是在近海活動(dòng)。
第一次，人生中的第一次，他來(lái)到了深海。
他見(jiàn)識(shí)到了長(zhǎng)達(dá)幾十米的鯨魚(yú)，他見(jiàn)識(shí)到各種奇奇怪怪的魚(yú)類(lèi)，說(shuō)實(shí)話，他對(duì)海底世界更感興趣。
天地有大美，在此時(shí)的他看來(lái)，要比電力有意思多了。
“??？你竟然這么想？”
果兒詫異，她不知道天九竟對(duì)海底感興趣呢。
“希望以后能潛入海中，見(jiàn)識(shí)一下海底的世界?！碧炀诺?。
“嘖嘖，成，我助你一臂之力。”果兒很高興的點(diǎn)頭。
只要天九燃起熱情就好，只要他身上的暮氣沉沉消失一點(diǎn)就好。
不就是海底世界嘛，她有藤蔓，她帶著天九去潛水。
天九對(duì)大海更感興趣，但弘憬目前對(duì)電力更感興趣，潛水，不著急嘛，還是電力更有用一些。