蕭若晗偏過(guò)頭看了一眼身旁那學(xué)渣男生的默寫(xiě)單詞。https:kan121
第一個(gè)單詞，只寫(xiě)了一半，hor……
就不會(huì)寫(xiě)了。
第二個(gè)直接畫(huà)了一把生動(dòng)形象的菜刀。
這樣的人才到底是從哪里冒出來(lái)的，笑死姥姥了。
“老師，我不會(huì)寫(xiě)啊，菜刀用來(lái)切碎，我才能想起我漏了那個(gè)單詞，好提醒我回去抄寫(xiě)啊?！?/p>
叫做陳強(qiáng)的男生摸了摸自己的短發(fā)，憨憨的干笑著。
班主任一個(gè)粉筆頭丟了過(guò)去，“寫(xiě)不出單詞還能言善辯，課后沒(méi)讓你背書(shū)嗎？”
“背了也背不住嘛?！?/p>
男生有點(diǎn)委屈的訴苦。
“給我下去，下去，你別聽(tīng)寫(xiě)了，直接把今天要聽(tīng)寫(xiě)的單詞全都給我抄寫(xiě)一百遍，看著人家怎么寫(xiě)的?！?/p>
班主任嚴(yán)厲的將男生轟下了講臺(tái)。
黑板旁邊，只站著三個(gè)人了。
葉雅，蕭若晗，唐煜。
這才是真正高手的對(duì)決。
“你們?nèi)齻€(gè)繼續(xù)，讓大家都好好看看，真正的好學(xué)生，是怎么聽(tīng)寫(xiě)的?！?/p>
“嘴唇?！?/p>
“l(fā)ip?！?/p>
“吸收。”
“absorb?！?/p>
……
整整默寫(xiě)了二十五個(gè)單詞。
“好了，聽(tīng)寫(xiě)完畢，你們都下去吧?！?/p>
蕭若晗松了口氣，拍了拍手上的粉筆灰。
三個(gè)人陸續(xù)走下講臺(tái)。
英語(yǔ)老師，拿起紅色的粉筆，開(kāi)始進(jìn)行修改。
“葉雅同學(xué)的應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，滿分。”老師瞄了一眼上面整整齊齊的單詞，準(zhǔn)備用粉筆打一個(gè)大大的紅勾。
“老師，慢著，她有個(gè)單詞少了一個(gè)字母。independence，她少了一個(gè)e?！?/p>
眼尖的同學(xué)很快找出了葉雅這些單詞中的一個(gè)缺陷。
“是啊，這個(gè)單詞比較長(zhǎng)，比較容易漏掉。那就96分吧。葉雅，回頭把這個(gè)單詞抄一百遍?！?/p>
葉雅不甘心的坐在桌上攥緊了拳頭。
她明明記得這個(gè)單詞怎么寫(xiě)，就是寫(xiě)的太急，就漏了一個(gè)字母。
“好，接下來(lái)看看我們蕭若晗同學(xué)的。好像也沒(méi)什么問(wèn)題，大家找出來(lái)沒(méi)有？”
“沒(méi)有?！?/p>
“一百分?！?/p>
蕭若晗看著黑板上那個(gè)紅艷艷的一百分，欣慰的笑了。
“唐煜，一百分。”
“希望大家都要好好的向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，好，接下來(lái)我們開(kāi)始上課……”
葉雅看著自己沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)，心里還是很不爽的。
為什么她怎么做都比不過(guò)蕭若晗。
為什么？
下午兩點(diǎn)。
除了高一年級(jí)，其他所有年級(jí)班級(jí)全部班上凳子，來(lái)到了升旗臺(tái)前集合。
一年一度的高考動(dòng)員大會(huì)舉行了。
按照班級(jí)，每個(gè)班級(jí)排好隊(duì)坐到了升旗臺(tái)前面的草地上。
升旗臺(tái)前擺放了一排的桌子和椅子，供給校長(zhǎng)年級(jí)主任，教導(dǎo)主任等發(fā)言用的。
兩點(diǎn)半左右，動(dòng)員大會(huì)正式開(kāi)始。
校領(lǐng)導(dǎo)在上面慷慨激昂的發(fā)表演講。
蕭若晗靠在椅子上，聽(tīng)的那叫一個(gè)昏昏欲睡。
“下面，有請(qǐng)全校優(yōu)秀學(xué)生代表，也是今年即將走上高考考場(chǎng)的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，洛栩同學(xué)，上臺(tái)給大家做演講。”
聽(tīng)到這個(gè)消息，蕭若晗陡然睜開(kāi)了眼睛，精神抖擻的望著升旗臺(tái)方向。
全校那些無(wú)精打采的人，聽(tīng)到洛栩要演講，各個(gè)跟打了雞血一樣活了過(guò)來(lái)，激動(dòng)的望著升旗臺(tái)方向。