第785章
教人育人,已經(jīng)不能只是單純的讀書寫字了。
江小年想合并國(guó)子監(jiān),不僅僅是因?yàn)閲?guó)子監(jiān)的名氣,也有一小部分是因?yàn)椴苄兄@個(gè)人。
從當(dāng)初自己寫了一篇文章,就被曹行之乾坤獨(dú)斷,還要立刻收自己為徒來看。
這曹祭酒倒是一個(gè)有眼光的人。
雖然后面出現(xiàn)了很多插曲,不歡而散甚至是結(jié)了仇。
但江小年還是比較欣賞有眼光的人,如果可以,拉他一把也不是不行。
曹行之被江小年一句話搞得想發(fā)火,但卻有些底氣不足:“你想怎么做?”
江小年道:“將兩個(gè)書院整合在一起,更名為國(guó)民大學(xué)!”
曹行之原以為清北書院要吞并國(guó)子監(jiān),這么一來就只有清北書院沒有了國(guó)子監(jiān),但他現(xiàn)在竟然是要整合,還要改名,看來是把國(guó)子監(jiān)和清北書院一視同仁的!
不過有一點(diǎn),曹行之不明白:“大學(xué)什么是大學(xué)?”
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江小年解釋道:“大學(xué),就是成年人讀的大學(xué),他們畢業(yè)之后將直面社會(huì)。我打算改變童生只能花錢上私塾的傳統(tǒng)制度,將小孩兒讀書推動(dòng)為義務(wù)教學(xué)制,讓全國(guó)孩子都能讀書。從年紀(jì)來分化,小學(xué),中學(xué),大學(xué)的概念。成立相應(yīng)的學(xué)校!讓他們享受相同的教育。如此一來,就能實(shí)現(xiàn)思想和眼界的同時(shí)提升,能為大梁增添無(wú)數(shù)的人才!當(dāng)然,他們的未來也會(huì)很難,但至少,他們能有讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!”
清北書院存在的越久,江小年越發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界的孩子們,僅僅是識(shí)字這個(gè)條件,就能淘汰一大半人。
若大字都不識(shí),何談教育,何談學(xué)習(xí),何談提升?
要推動(dòng)大梁的工業(yè)革命,需要無(wú)數(shù)有知識(shí)的人,所以得從根本上提升這個(gè)時(shí)代孩子們的知識(shí)面。
至少讓寫字認(rèn)字不再成為一道巨大的門檻。
小學(xué)中學(xué)大學(xué)倒不難懂。
但義務(wù)教育!
讓全國(guó)孩子都讀書!
曹行之倒是被這句話震撼的心中一顫。
這是何等宏愿,他不敢想象。
這還是當(dāng)初那個(gè)人憎狗嫌的敗家子嗎?
竟然能說的出這種話?
曹行之道:“你當(dāng)真這樣想?”
曹行之一直在揪心國(guó)子監(jiān)的未來,他也看到了變數(shù)到來的這一天。
江小年搖頭:“我不只是這樣想的,我也正是這樣做的!就看你要不要參與進(jìn)來。”
這個(gè)宏愿太強(qiáng)大了,如果是別人,曹行之肯定是嗤之以鼻。
但從江小年口里說出來,就有種難以言表的信服力!
畢竟能靠一己之力,做出如今清北書院,更是能從一個(gè)敗家子爬到兩營(yíng)總督位置的人!
曹行之咽了口唾沫,臉上出現(xiàn)了一些掙扎之色,最后一拍桌子站了起來:“好,我同意!我們這就準(zhǔn)備文書,去禮部提交合并書院并更名的事情!”
江小年直接甩出一份文書:“我那份早就遞上去了,順便幫你也做了出來?!?/p>
曹行之早就聽說過,這江小年每次談判都提前準(zhǔn)備好合同,今日一見,果然名不虛傳。