♂nbsp;“那您覺得我所認(rèn)為的看法是正確的嗎？”沐秋很想得到老祖的肯定，然后問道。sthuojia
老祖猶豫了片刻，然后說道：“我不能說你的看法是錯(cuò)誤的，但是也不能說你是正確的?！崩献婧芄俜降恼f道。
“那怎么去判斷一個(gè)精神病患者是否快樂呢？”沐秋問道。
“初次接觸見面的時(shí)候，你只能通過表面來判斷了?！崩献婊卮鸬?。
“那么，精神病患者的定義的基礎(chǔ)是什么？”沐秋繼續(xù)問道。
“怎么說呢，就是你存在某些讓人難以接受的習(xí)慣和行為，并且可能會(huì)讓自己或者周邊的人收到傷害?！崩献婧?jiǎn)單的解釋說道。
坐在一旁的君日月看見沐秋一個(gè)問題又一個(gè)問題的問這老祖，絲毫都看不出一點(diǎn)兒緊張，嘴角不由得向上揚(yáng)，心里很是欣慰。
“這小子，還說自己會(huì)緊張呢？我信你個(gè)鬼喲?！本赵孪胫胫憧聪蜚迩铩?/p>
而沐秋還是沒有停止自己的提問：“那……那精神病到底是怎么來的呢？有什么具體的原因嗎？”
“這個(gè)，我也不能給你準(zhǔn)確的回復(fù)，因?yàn)槲乙蚕胫??！?/p>
“不僅僅是我，很多我認(rèn)識(shí)的朋友和以前的同學(xué)都想知道，但是我們對(duì)于大多數(shù)的精神病的原因都是一無所知?！?/p>
“但是我只知道一點(diǎn)，這些大多數(shù)的精神病患者都有些遺傳的缺陷，或者后天的某些因素的影響而造成的精神異常?！崩献嬉稽c(diǎn)一點(diǎn)的回答道。
“那是不是除了遺傳缺陷之外的就沒有什么可以確定的其他原因了？”沐秋繼續(xù)問道。
“有到是有，但是不能走限定?！?/p>
“因?yàn)橄裥睦镆蛩匕?、環(huán)境因素啊還是成長(zhǎng)因素啊，這些都可能導(dǎo)致每個(gè)人的承受力降低。”
“就好像精神分裂的人有著很嚴(yán)重的思維擴(kuò)散?！崩献娼忉屚暧峙e例說道。
“思維擴(kuò)散？”沐秋從來沒有正式接觸過這些專業(yè)名詞，然后疑問到。
“沒錯(cuò)，這是一種患者的錯(cuò)覺，覺得自己無論是想做什么，身邊的人都知道了一樣，然后導(dǎo)致自己的極度緊張和不安全感?！崩献娼忉尩?。
“哦～原來是這樣?！便迩锔袊@道。
“這些患者某會(huì)覺得自己受到了來自外界的傷害，無論外界的人對(duì)他說了什么，或者沒有說什么，他都會(huì)覺得你一直都在窺視他，甚至覺得你在辱罵他?！?/p>
“如果這些精神病患者不及時(shí)去就醫(yī)，或者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，那么些樣，就會(huì)惡性循環(huán)。”老祖說道。
“那么嚴(yán)重的嗎？”沐秋被驚訝到了。
“是的。如果患者自己能夠慢慢調(diào)整好心態(tài)，不在意他人的眼神和態(tài)度，學(xué)會(huì)放開心胸，那么，患者的情況就能更加快速的改善?！崩献嬲f道。
經(jīng)過這一下午的談話，讓沐秋更加深層次的了解了關(guān)于精神病患者的知識(shí)。
老祖和沐秋談完，天都已經(jīng)黑了，然后君日月便將老祖留下來并好好的安頓下來。
老祖今天也很滿意自己的徒弟能夠和沐秋一起完成他以前學(xué)習(xí)時(shí)期的夢(mèng)想，并學(xué)會(huì)將心理學(xué)和造夢(mèng)術(shù)結(jié)合起來好好的運(yùn)用。
讓心理學(xué)和造夢(mèng)術(shù)互相促進(jìn)，互相進(jìn)步。。，，。