事情過了將近一個(gè)星期了，君日月突然告訴沐秋小明已經(jīng)住院了。
沐秋很開心小明媽媽能夠采用自己給的建議，也由衷的希望小明能夠盡快的好起來，然后健健康康的成長。
這段時(shí)間，沐秋開始覺得現(xiàn)在的青少年身心健康真的是越來越嚴(yán)重了。
這不，一所大學(xué)邀請沐秋去他們那開個(gè)關(guān)于心理的教育。
講座完畢的時(shí)候，一名班主任很迫切的朝沐秋問道：“不好意思，沐先生，我們班有一名女生最近有點(diǎn)不正常，麻煩沐先生能夠開導(dǎo)開導(dǎo)她?！?/p>
順著這名班主任面對的方向，沐秋看到了一個(gè)身穿綠衣服、短發(fā)、很可愛的姑娘。奇怪的是這名女生臉上缺少了一點(diǎn)─那就是笑容。
最主要的是這名女生看上去陰森森的，給人一種難以親近的感覺。
沐秋本來就是一個(gè)像通過不同的人群來收集不同的經(jīng)歷來，并加以運(yùn)用到夢境里面。
沐秋很豪爽的答應(yīng)了這名盡職盡責(zé)的班主任，然后隨著班主任一直來到了一間空房間，并開始了這次交談。
“你……過的不開心嗎？為什么一直吹拉著一張臉？”沐秋問道。
女孩兒沒有說話，一直沉默著。
沐秋知道這個(gè)女孩兒是不會一開始就那么對沐秋坦誠相待的，所以也沒有繼續(xù)問，反而也沒有說話，一個(gè)勁兒的玩著自己的手。
當(dāng)氣氛達(dá)到了冰點(diǎn)的時(shí)候，女孩兒還是忍不住了，開始開口說道：
“我……我的確過的很不開心。”終于女孩兒還是說出來了。
沐秋一看那女孩兒的第一眼就知道這個(gè)女孩兒是一個(gè)性格慢熱而且有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒。
“那你為什么不開心，能和我說說原因嗎？”沐秋進(jìn)一步的問道。
“因?yàn)橥瑢W(xué)之間的事情?！迸赫f道。
“那你能把你們之間的事情的經(jīng)過簡單的告訴我嗎？”沐秋問道。
“我在還沒有來到大學(xué)的時(shí)侯，一直都憧憬著大學(xué)生活，可是一到了大學(xué)，我就開始生無可戀了。”
“我在這碰到一個(gè)室友，起初我們兩玩的還是算好的，但是到后來，我發(fā)現(xiàn)她真的是無理取鬧。”女孩兒很憤憤的說道。
“嗯？為什么？”沐秋問道。
“我們鬧掰過已經(jīng)不下三次了，每次都是我拉下臉去和她和解，但是現(xiàn)在我真的不想再繼續(xù)下去了?！迸赫f道。
“那你們造成這樣的原因是什么？換句話說，你們的矛盾點(diǎn)是什么？”沐秋問道。
“第一次是因?yàn)檫\(yùn)動會的時(shí)候，我們沒有去給她加油；”
“第二次是因?yàn)樗桓蔽液芏臉幼尤フf另一個(gè)室友怎么怎么樣；”
“第三次就是因?yàn)槲覀冊隈{校學(xué)車的時(shí)候，因?yàn)樗涣R了，我沒有去安慰她?！?/p>
說完女孩兒又開始很不解的朝沐秋問道：“你說她是不是很離譜？”
沐秋不知道該說些什么，對于女孩兒的問題他也給不了答案，然后開始說道：
“對于你的問題，我只能說人與人之間交往沒有對與錯(cuò)，你們都會站在各自的立場上看，而不會現(xiàn)在多方面的角度上來看問題?！?/p>
聽了沐秋的話，女孩兒開始停止了說話。。，，。