英語(yǔ)老師在講臺(tái)上滔滔不絕，然而他這會(huì)兒課本還沒翻開。
“老師講到哪里了？”葉黎問。
“第57頁(yè)。”舒白回答。
不得不說(shuō)，葉黎的英語(yǔ)教材比他之前的物理書還要干凈。
這就是傳說(shuō)中學(xué)神的課本嗎？
而葉黎剛剛翻到57頁(yè)，就被孫艷點(diǎn)名了。
“黑板上這題，新來(lái)的同學(xué)回答一下?！?/p>
突然被點(diǎn)到名的葉黎有點(diǎn)懵，看到黑板上的題他就更懵了。
舒白抬眼看了一眼他，默默地在紙上寫下了一個(gè)a，然后戳了一下他的手臂。
葉黎垂下眼眸，視線滑過(guò)紙上的答案，隨即答道：“選a。”
“為什么選a？”孫艷又問。
舒白繼續(xù)在紙上刷刷地寫。
然后葉黎答道：“這題考查定語(yǔ)從句，空缺處主語(yǔ)不完整，而先行詞是people，所以填a，whothat?！?/p>
“很好，坐下?！弊屗潞螅瑢O艷又繼續(xù)講道：“這定語(yǔ)從句我反反復(fù)復(fù)講，你們反反復(fù)復(fù)錯(cuò)，剛才葉同學(xué)的回答你們聽清了沒？做定語(yǔ)從句的題就得先辯清句子成分，再找先行詞，根據(jù)先行詞確定人、物或者地點(diǎn)?！?/p>
葉黎坐下后，暗戳戳的和舒白擊了個(gè)掌。
而這節(jié)課上，兩人就像是調(diào)換了個(gè)角色一樣。物理課上不恥下問的人是舒白，這會(huì)兒謙虛地拿著題問的人卻是葉黎了。
“正好你幫我補(bǔ)英語(yǔ)，我?guī)湍阊a(bǔ)物理。”葉黎雙臂交疊，下巴靠在上面，眸中含笑的看著正給他挑題的舒白。
舒白停下手上的動(dòng)作，一臉認(rèn)真道：“不只是物理，可能還有數(shù)學(xué)化學(xué)生物。”
“……”葉黎語(yǔ)塞良久，才憋出一個(gè)問題：“你為什么選理科？”
舒白托腮，“跟風(fēng)隨大流唄?！?/p>
“那就這么說(shuō)定了，”葉黎頓了頓，又繼續(xù)道：“不過(guò)我語(yǔ)文跟英語(yǔ)一樣差?！?/p>
“差到什么程度？”舒白問。
“平均分大概六七十吧?！比~黎說(shuō)得一臉坦然。
“……”這回語(yǔ)塞的換成了舒白了，良久后，她才問：“你怕是個(gè)假z國(guó)人吧。”
“正常生活里誰(shuí)會(huì)用子曰詩(shī)云、之乎者也的啊?！比绻悄軌驊?yīng)用到生活里的東西，他也不至于學(xué)成那樣……
舒白覺得甚有道理，并且無(wú)法反駁。
這二十來(lái)分鐘的課間時(shí)間，其實(shí)舒白本來(lái)是打算想和葉黎出去熟悉校園的，但為了避免之前座位被潑顏料的事情再次發(fā)生，她就安分地待在班里了。
然而待在班里的事情也并不少。
正和葉黎說(shuō)著話，突然一道聲音橫插了進(jìn)來(lái)，生生打斷了他們——
“喲，聊得挺開心的嘛?！标愪h走了過(guò)來(lái)，說(shuō)話的同時(shí)并伸腳將桌子踹歪了。
葉黎眉頭微皺，冷眼掃了過(guò)去。
“沒人教你‘禮貌’怎么寫嗎？”他冷聲道。
被打斷的感覺真的很不爽，想揍人。
“轉(zhuǎn)校生很拽嘛，怎么，想打架?。俊?/p>
陳鋒那一副目中無(wú)人又自大狂妄的蠢樣，看得舒白也想揍人了。
然后她就推倒了桌子，隨之就是一聲痛叫——嗯，來(lái)自陳鋒的。