“冬梅，這是你做的教案和教學(xué)計(jì)劃？也太詳細(xì)了吧？”趙玲看著林冬梅書(shū)桌邊厚厚的幾個(gè)大本子，驚訝地說(shuō)道。
她翻開(kāi)教案本，發(fā)現(xiàn)教案本里還特意用了三種顏色進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。般的內(nèi)容都是用碳素墨水書(shū)寫(xiě)，重要的內(nèi)容則是用紅墨水，而屬于補(bǔ)充性的內(nèi)容則是純藍(lán)墨水。
配合教案本的還有教學(xué)計(jì)劃本，這里則全是用藍(lán)黑墨水書(shū)寫(xiě)，而重要的內(nèi)容則會(huì)用紅筆的圈圈點(diǎn)點(diǎn)來(lái)標(biāo)注。
“我敢說(shuō)，哪怕是那些教了十幾年的老師都沒(méi)有你的想細(xì)！”趙玲現(xiàn)在是兩眼放光，崇拜地看著林冬梅。
“小意思啦！”林冬梅笑著拍了拍趙玲的肩膀，“多看看前輩們的教案，多深入閱讀理解咱們的教材和教師用書(shū)就可以了?！?/p>
別看林冬梅說(shuō)得這么得意，其實(shí)她心底可是虛得不行。這幾份教案和教學(xué)計(jì)劃都是她在分校抽盲盒抽出來(lái)的，而且除了教案和教學(xué)計(jì)劃之外，林冬梅居然還抽到了鋼琴、手風(fēng)琴的精英級(jí)演奏技巧，同時(shí)還抽到了高級(jí)樂(lè)器維修與保養(yǎng)知識(shí)包。
現(xiàn)在唯讓林冬梅糾結(jié)的是她還沒(méi)有抽到匹配的繪畫(huà)技巧，估計(jì)以她半吊子的素描技能也就只能忽悠下低年級(jí)組的小朋友們了。
“不行了！我等會(huì)回家也要重新整理下我的教案了?！壁w玲看到自己的好友如此優(yōu)秀，頓時(shí)有了些危機(jī)感了。
于是林冬梅原本想閑下來(lái)和趙玲四處逛逛的想法就被趙玲的發(fā)奮圖強(qiáng)給掐滅了，因此林冬梅只好在家聽(tīng)聽(tīng)廣播。
“冬梅，你什么時(shí)候會(huì)唱歌了？”就當(dāng)林冬梅某天正在家里跟著收音機(jī)唱著黃梅戲唱段的時(shí)候，林媽媽頗為意外地說(shuō)道。
“?。俊绷侄枫?，她忽然想起原身可能有點(diǎn)“音盲癥”，雖然嗓音還算湊合但是絕對(duì)的音不全。
但自己現(xiàn)在可是從盲盒里抽過(guò)“出谷黃鸝”、“絕對(duì)音感”等幾個(gè)與音樂(lè)戲曲有關(guān)的技能，所以導(dǎo)致她現(xiàn)在基本是聽(tīng)遍就能跟唱。雖然在專(zhuān)業(yè)人士耳里只能算是及格，但在普通人這里就是出色到讓人驚訝了。
林冬梅有些尷尬地說(shuō)道：“學(xué)校不是有教么？以前沒(méi)怎么上心，后來(lái)努把力就這樣了?！?.
林媽媽將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，“你看，我就說(shuō)你以前太不夠努力了！”
聽(tīng)到林媽媽沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，林冬梅這才放下心來(lái)。
就在子弟學(xué)校這邊即將舉辦新老師崗前培訓(xùn)的時(shí)候，礦部大樓的宣傳欄上張貼了好幾張紅榜。林冬梅聽(tīng)林爸爸回來(lái)講才知道礦里對(duì)這次新工人講座測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異的都評(píng)定為“優(yōu)秀新實(shí)習(xí)工人”，雖然這個(gè)稱(chēng)號(hào)沒(méi)有現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，但是聽(tīng)說(shuō)對(duì)提前轉(zhuǎn)正有很大的幫助。
“通常來(lái)說(shuō)，你們老師每半年都有次轉(zhuǎn)正或升職機(jī)會(huì)，但是實(shí)習(xí)老師基本都要滿(mǎn)年才會(huì)被轉(zhuǎn)正?！绷职职謱?duì)林冬梅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“但你現(xiàn)在有了這個(gè)稱(chēng)號(hào)，下半年再表現(xiàn)得好些，你應(yīng)該有很大的機(jī)會(huì)可以在半年內(nèi)提前轉(zhuǎn)正。轉(zhuǎn)正就可以正式統(tǒng)計(jì)你的工齡，這對(duì)你以后晉升職級(jí)、評(píng)定職稱(chēng)，乃至最后的退休工資都有很大作用，你定要重視起來(lái)！”
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