小梁淵嚇傻了。
尤其這么恐怖的事，和他一樣大的小男孩竟然能用這話平靜語氣說出來。
就好像在跟他討論明天吃什么一樣。
“不會的?！毙×簻Y還是不愿意相信他的話，他反駁道，“造物主是平等的，給了人生命，卻不給人永生，誰老了都逃不過一死?！?/p>
“那些醫(yī)生哪有那么厲害，能把人的腦子換了，這又不是個魔法世界?！?/p>
“人類是最聰明的生物，會生火后就會打造房屋，然后又會捕獵，腦子時時都在進(jìn)化?！毙」獾?，“因為對探索的樂趣，所以我們才知道宇宙行星的存在，能制造出核武器?！?/p>
小梁淵始終沒法把人類和那么恐怖的實驗聯(lián)想在一起。
他打量著面前穩(wěn)重成熟的小男孩，冷不丁問，“他們?yōu)槭裁匆鲞@個實驗，你是不是有侏儒癥，實際已經(jīng)八十歲了？”
“人的惡是無下限的，有的人做壞事不會有理由?！?/p>
小光淡淡道，“抓我來的人就是這種。我很聰明，正因為我太聰明，他才會想方設(shè)法的摧毀我，摧毀我的父母，順便達(dá)成他的目的。”
“蠢笨的人，如果移植了聰明人的腦子，會不會變得更加聰明，這也是科學(xué)家們想搞清楚的事?！?/p>
“你的意思是，他們選中我，是我笨嗎？”小梁淵不太樂意。他承認(rèn)他一直在流浪，沒讀書開闊知識不聰明，可也不笨。
小光道，“他們不是看你的智力有多高，看你和我的鍥合度。”
小梁淵似懂非懂的皺起眉頭。
小光將一條紙條遞給他，“你想辦法拿到手機(jī)，添加這個人的賬號和他聯(lián)系，把我寫上面的話都告訴他?！?/p>
小梁淵接過紙條，上面密密麻麻全是字，“這是什么字，我都不認(rèn)識?！?/p>
“漢字。我教你，漢語很好學(xué)。”
小梁淵還想問什么，卻下意識跟著小光學(xué)漢字，他趴在凳子上，拿著筆在紙上寫聲母韻母，一邊寫一邊拼。
學(xué)完再挨個學(xué)紙上的漢字。
不知道是不是漢語真的好學(xué)，短短四個晚上小梁淵就掌握這門外語，把紙上的字認(rèn)全了。
“看來我還是很聰明?！毙×簻Y和小光炫耀，“這么多字我都會寫會讀了?！?/p>
小梁淵又納悶的問，“既然我能幫你跟外面的人聯(lián)系，那你為什么不找人來救你？是沒辦法聯(lián)系上你爸爸媽媽嗎？”
“你說的我都預(yù)測過，都會失敗?！毙」獾馈?/p>
“或許救我的人還沒來，我就被轉(zhuǎn)移到另一個地方了，他們也會處理掉你，重新找跟我鍥合度高的孩子。”
“不是每個孩子都像你，愿意幫我，聽我說話。”
“這上面的話，你一定要一字不漏的發(fā)給這個人?！毙」舛谛×簻Y，“他家族日后能幫我媽媽，你也能從他那獲得自由?！?/p>
小梁淵沒聽懂，“你不是說，你要給我自由嗎，為什么說辭又變了？”
小光只道，“你只要信我就行了?！?/p>
小梁淵牢牢記住紙上的聯(lián)系方式跟話，他是個撬鎖的高手，很快就悄悄潛入傭人的房間，拿走桌上的手機(jī)躲在床底下。
他按照小光教的，怎么去下載社交軟件，添加對方再去打招呼。
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